{"id":137,"date":"2026-07-10T14:49:44","date_gmt":"2026-07-10T14:49:44","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.calculalo.app\/?p=137"},"modified":"2026-07-10T14:49:44","modified_gmt":"2026-07-10T14:49:44","slug":"como-poner-deberes-de-matematicas-online-la-guia-que-me-habria-gustado-leer-hace-cinco-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.calculalo.app\/?p=137","title":{"rendered":"C\u00f3mo poner deberes de matem\u00e1ticas online: la gu\u00eda que me habr\u00eda gustado leer hace cinco a\u00f1os"},"content":{"rendered":"\n<!DOCTYPE html>\n<html lang=\"es\">\n<head>\n<meta charset=\"UTF-8\">\n<meta name=\"viewport\" content=\"width=device-width, initial-scale=1.0\">\n<style>\n  @import url('https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Lora:ital,wght@0,400;0,600;1,400&family=DM+Sans:wght@400;500&display=swap');\n\n  .gdo-wrap {\n    max-width: 740px;\n    margin: 0 auto;\n    font-family: 'DM Sans', sans-serif;\n    color: #1a1a1a;\n    line-height: 1.75;\n  }\n\n  \/* \u2500\u2500 CABECERA (variante: t\u00edtulo primero, sin regla superior) \u2500\u2500 *\/\n  .gdo-header {\n    margin-bottom: 2.5rem;\n  }\n\n  .gdo-kicker {\n    font-size: 0.72rem;\n    font-weight: 500;\n    letter-spacing: 0.14em;\n    text-transform: uppercase;\n    color: #c0392b;\n    margin-bottom: 0.8rem;\n    display: block;\n  }\n\n  .gdo-title {\n    font-family: 'Lora', Georgia, serif;\n    font-size: clamp(1.7rem, 4vw, 2.4rem);\n    font-weight: 600;\n    line-height: 1.2;\n    color: #0f0f0f;\n    margin: 0 0 1.25rem 0;\n  }\n\n  .gdo-lead {\n    font-size: 1.1rem;\n    color: #444;\n    margin: 0;\n  }\n\n  .gdo-meta {\n    font-size: 0.8rem;\n    color: #888;\n    border-top: 1px solid #e8e0d5;\n    border-bottom: 1px solid #e8e0d5;\n    padding: 0.7rem 0;\n    margin-top: 1.5rem;\n  }\n\n  .gdo-body { font-size: 1.05rem; 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}\n\n  .gdo-faq summary::after {\n    content: \"+\";\n    color: #c0392b;\n    font-size: 1.2rem;\n    line-height: 1;\n    flex-shrink: 0;\n  }\n\n  .gdo-faq details[open] summary::after { content: \"\u2013\"; }\n\n  .gdo-faq details p {\n    font-size: 0.94rem;\n    line-height: 1.65;\n    color: #555;\n    margin: 0.8rem 0 0.2rem 0;\n  }\n\n  \/* \u2500\u2500 CTA (variante: centrada, apilada) \u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500\u2500 *\/\n  .gdo-cta {\n    text-align: center;\n    border: 1px solid #e8e0d5;\n    border-radius: 4px;\n    padding: 2.2rem 1.75rem;\n    margin: 2.8rem 0 1rem 0;\n    background: #faf8f5;\n  }\n\n  .gdo-cta-eyebrow {\n    font-size: 0.7rem;\n    letter-spacing: 0.14em;\n    text-transform: uppercase;\n    color: #c0392b;\n    font-weight: 500;\n    margin-bottom: 0.8rem;\n  }\n\n  .gdo-cta h3 {\n    font-family: 'Lora', Georgia, serif;\n    font-size: 1.3rem;\n    font-weight: 600;\n    color: #0f0f0f;\n    margin: 0 0 0.6rem 0;\n  }\n\n  .gdo-cta p {\n    font-size: 0.96rem;\n    color: #555;\n    max-width: 460px;\n    margin: 0 auto 1.4rem auto;\n    line-height: 1.6;\n  }\n\n  .gdo-cta a.gdo-btn {\n    display: inline-block;\n    background: #c0392b;\n    color: #fff;\n    text-decoration: none;\n    border: none;\n    padding: 0.75rem 1.7rem;\n    border-radius: 3px;\n    font-size: 0.92rem;\n    font-weight: 500;\n    transition: background 0.15s;\n  }\n\n  .gdo-cta a.gdo-btn:hover { background: #a93226; 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Hacen falta veinte minutos el primer d\u00eda, una decisi\u00f3n clara sobre qu\u00e9 mandas y qu\u00e9 no, y aguantar la primera semana sin cambiar de opini\u00f3n. Esto es exactamente c\u00f3mo lo hago yo con mis alumnos de Primaria.<\/p>\n    <div class=\"gdo-meta\">Por Antonio Gallego \u00b7 Profesor de Primaria, M\u00e1laga<\/div>\n  <\/header>\n\n  <div class=\"gdo-body\">\n\n    <p>Cuando empec\u00e9 a mandar parte de los deberes de mates online, lo hice mal. Mont\u00e9 una clase entera un domingo por la noche, mand\u00e9 cuarenta ejercicios, y el lunes ten\u00eda a cinco familias escribi\u00e9ndome porque su hijo no pod\u00eda entrar. Dos alumnos hab\u00edan hecho la tarea. El resto, nada.<\/p>\n\n    <p>No era un problema de la herramienta. Era un problema de dise\u00f1o: hab\u00eda digitalizado los deberes de siempre en lugar de aprovechar lo \u00fanico que te da lo digital y el papel no puede darte \u2014 que el alumno sepa <strong>al instante<\/strong> si lo ha hecho bien.<\/p>\n\n    <p>Esta gu\u00eda es lo que hago ahora. Est\u00e1 pensada para un profesor de Primaria con veinticinco alumnos, sin tiempo, y sin ganas de aprender otra plataforma m\u00e1s.<\/p>\n\n    <h2><span>Antes de tocar nada<\/span>Las tres decisiones que hay que tomar primero<\/h2>\n\n    <p>El 90% de los profesores que abandonan a la segunda semana es porque no tomaron estas decisiones antes de empezar. T\u00f3malas ahora, en dos minutos, y no las cambies durante un mes.<\/p>\n\n    <div class=\"gdo-decisions\">\n      <div class=\"gdo-decision\">\n        <h3>\u00bfTodo online o mixto?<\/h3>\n        <p>Pasar el cien por cien de los deberes a la pantalla genera rechazo en las familias y te deja sin el trabajo manual de la operaci\u00f3n escrita.<\/p>\n        <p class=\"gdo-answer\">Yo mando: mixto. C\u00e1lculo y pr\u00e1ctica repetitiva, online. Problemas y operaciones largas, en el cuaderno.<\/p>\n      <\/div>\n      <div class=\"gdo-decision\">\n        <h3>\u00bfCuenta para la nota?<\/h3>\n        <p>Si no cuenta nada, muchos no lo abren. Si cuenta demasiado, aparecen los padres haciendo los ejercicios del ni\u00f1o.<\/p>\n        <p class=\"gdo-answer\">Yo mando: cuenta la <em>entrega<\/em>, no el acierto. Practicar es lo que se eval\u00faa.<\/p>\n      <\/div>\n      <div class=\"gdo-decision\">\n        <h3>\u00bfCu\u00e1nto tiempo?<\/h3>\n        <p>El error cl\u00e1sico es medir en n\u00famero de ejercicios. Un alumno tarda tres minutos en diez sumas y otro tarda veinte.<\/p>\n        <p class=\"gdo-answer\">Yo mando: 10-15 minutos por sesi\u00f3n en Primaria. Se mide en tiempo, no en cantidad.<\/p>\n      <\/div>\n    <\/div>\n\n    <h2><span>Montaje<\/span>C\u00f3mo montarlo, paso a paso<\/h2>\n\n    <ol class=\"gdo-steps\">\n      <li class=\"gdo-step\">\n        <h3>Crea la clase y sube a los alumnos <em>10 minutos<\/em><\/h3>\n        <p>Copia y pega la lista de nombres de tu tutor\u00eda. No necesitas correos de los alumnos: en Primaria lo que funciona es un usuario y una clave corta que el ni\u00f1o se sepa de memoria. Imprime las claves y p\u00e9galas en la agenda. Cr\u00e9eme: eso te ahorra la mitad de los mensajes de las familias en septiembre.<\/p>\n      <\/li>\n      <li class=\"gdo-step\">\n        <h3>Elige la operaci\u00f3n y el nivel exacto <em>2 minutos<\/em><\/h3>\n        <p>No mandes \u00absumas\u00bb. Manda \u00absumas de tres cifras llevando\u00bb, que es lo que diste hoy en clase. La tarea online tiene que ser la sombra de la clase de esa ma\u00f1ana, no un repaso gen\u00e9rico. Si has dado divisiones con dos cifras en el divisor, eso es exactamente lo que va en la tarea de esa tarde.<\/p>\n      <\/li>\n      <li class=\"gdo-step\">\n        <h3>Ajusta la cantidad a la regla de los diez minutos <em>1 minuto<\/em><\/h3>\n        <p>Para hacerte una idea: diez operaciones de c\u00e1lculo suelen ser diez minutos reales de un alumno medio de tercero. Empieza corto. Siempre puedes subir. Lo que no puedes es recuperar al alumno que la primera semana decidi\u00f3 que aquello era demasiado.<\/p>\n      <\/li>\n      <li class=\"gdo-step\">\n        <h3>Ponle fecha de entrega y an\u00fancialo en clase <em>30 segundos<\/em><\/h3>\n        <p>Esto no es un paso t\u00e9cnico, es el paso que decide si funciona. Dedica treinta segundos del final de la clase a decir en voz alta: \u00abhoy ten\u00e9is diez divisiones online, se cierra ma\u00f1ana a las ocho de la ma\u00f1ana, ma\u00f1ana veo qui\u00e9n las ha hecho\u00bb. Si la tarea aparece sola en la pantalla sin que t\u00fa la nombres, no existe.<\/p>\n      <\/li>\n      <li class=\"gdo-step\">\n        <h3>Revisa al d\u00eda siguiente, en dos minutos <em>2 minutos<\/em><\/h3>\n        <p>Aqu\u00ed es donde ganas el tiempo que has invertido. No corriges nada \u2014 ya est\u00e1 corregido. Lo que miras es otra cosa: qui\u00e9n no ha entrado, y en qu\u00e9 falla el grupo. Si quince alumnos fallan la misma resta llevando, no es que sean vagos: es que ayer no lo expliqu\u00e9 bien. Esa informaci\u00f3n no la tienes con el cuaderno hasta que lo recoges tres d\u00edas despu\u00e9s.<\/p>\n      <\/li>\n    <\/ol>\n\n    <div class=\"gdo-quote\">\n      <p>El objetivo no es corregir m\u00e1s r\u00e1pido. El objetivo es que el alumno reciba la correcci\u00f3n cuando todav\u00eda le importa: en el momento en que ha resuelto el ejercicio.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <h2><span>El error caro<\/span>Lo que casi todos hacemos mal la primera semana<\/h2>\n\n    <p>Mandamos demasiado. Y lo mandamos el d\u00eda que lo montamos, con la ilusi\u00f3n del estreno, sin pensar en el alumno que llega a casa a las seis, merienda, entrena y a las nueve se acuerda de que ten\u00eda mates.<\/p>\n\n    <p>La segunda cosa que hacemos mal: mandarlo el viernes. La tarea online del viernes se hace el domingo por la noche, a las once, con el padre al lado dici\u00e9ndole el resultado. No sirve para nada. Yo mando de lunes a jueves, y el viernes no mando nada \u2014 ni online ni en papel.<\/p>\n\n    <p>Y la tercera: no mirar qui\u00e9n no la ha hecho. Si mandas una tarea online y nunca dices nada al que no la entrega, has ense\u00f1ado a la clase entera que es opcional. En dos semanas la abren cuatro.<\/p>\n\n    <h2><span>Comparativa<\/span>Papel u online: cu\u00e1ndo usar cada uno<\/h2>\n\n    <p>No compiten. Hacen cosas distintas, y el error es usar uno para lo que hace bien el otro. As\u00ed reparto yo el trabajo de mates en mi clase:<\/p>\n\n    <div class=\"gdo-table-wrap\">\n      <table class=\"gdo-table\">\n        <thead>\n          <tr>\n            <th>Para esto<\/th>\n            <th>Papel<\/th>\n            <th>Online<\/th>\n          <\/tr>\n        <\/thead>\n        <tbody>\n          <tr>\n            <td>Pr\u00e1ctica repetitiva de c\u00e1lculo<\/td>\n            <td>Funciona, pero la correcci\u00f3n llega tarde<\/td>\n            <td><strong>Mejor.<\/strong> Correcci\u00f3n inmediata y datos por alumno<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>Aprender el algoritmo (la cuenta escrita)<\/td>\n            <td><strong>Mejor.<\/strong> La mano ordena el pensamiento<\/td>\n            <td>Insuficiente por s\u00ed solo<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>Problemas y razonamiento<\/td>\n            <td><strong>Mejor.<\/strong> Necesitas ver el proceso, no el resultado<\/td>\n            <td>\u00datil para el c\u00e1lculo del problema, no para el razonamiento<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>Refuerzo de un alumno concreto<\/td>\n            <td>Fotocopias distintas para cada uno: inviable<\/td>\n            <td><strong>Mejor.<\/strong> Cada alumno recibe su nivel sin que la clase lo note<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>Verano, vacaciones, refuerzo en casa<\/td>\n            <td><strong>Mejor.<\/strong> Sin pantallas, y el ni\u00f1o lo lleva a cualquier sitio<\/td>\n            <td>Depende de dispositivo y conexi\u00f3n<\/td>\n          <\/tr>\n          <tr>\n            <td>Saber qui\u00e9n practica de verdad<\/td>\n            <td>Solo si recoges y revisas cuaderno por cuaderno<\/td>\n            <td><strong>Mejor.<\/strong> Lo ves en treinta segundos<\/td>\n          <\/tr>\n        <\/tbody>\n      <\/table>\n    <\/div>\n\n    <p>De ah\u00ed que mi sistema real sea h\u00edbrido: la tarea de pr\u00e1ctica va en el <a href=\"https:\/\/calculalo.app\/actividades-online?utm_source=blog&#038;utm_medium=internal_link&#038;utm_campaign=como-poner-deberes-matematicas-online\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">sistema de tareas online de Calculalo<\/a>, donde el alumno se autocorrige y yo veo el resultado al d\u00eda siguiente; y las cuentas escritas y los problemas siguen en el cuaderno o en un <a href=\"https:\/\/calculalo.app\/cuadernillos-calculo?utm_source=blog&#038;utm_medium=internal_link&#038;utm_campaign=como-poner-deberes-matematicas-online\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">cuadernillo impreso<\/a> que trabajan a mano. No hay que elegir bando.<\/p>\n\n    <h2><span>Empieza aqu\u00ed<\/span>Checklist de tu primera semana<\/h2>\n\n    <div class=\"gdo-check\">\n      <p class=\"gdo-check-title\">Los siete pasos, en orden, sin saltarse ninguno<\/p>\n      <ul>\n        <li>Crea la clase y sube la lista de alumnos (un domingo cualquiera, 10 minutos).<\/li>\n        <li>Imprime las claves y p\u00e9galas en la agenda de cada alumno.<\/li>\n        <li>Manda un aviso corto a las familias: qu\u00e9 es, para qu\u00e9 sirve, cu\u00e1nto tiempo al d\u00eda.<\/li>\n        <li>Lunes: primera tarea de <strong>cinco<\/strong> ejercicios. Rid\u00edculamente corta a prop\u00f3sito.<\/li>\n        <li>An\u00fanciala en voz alta al final de la clase, con la hora de cierre.<\/li>\n        <li>Martes: los primeros dos minutos de clase, nombra a quien la hizo. Sin castigar a nadie todav\u00eda.<\/li>\n        <li>Viernes: no mandes nada. Y no lo cambies durante un mes.<\/li>\n      <\/ul>\n    <\/div>\n\n    <h2><span>Dudas<\/span>Preguntas que me hacen siempre los compa\u00f1eros<\/h2>\n\n    <div class=\"gdo-faq\">\n      <details>\n        <summary>\u00bfY los alumnos que no tienen ordenador en casa?<\/summary>\n        <p>Casi todos tienen m\u00f3vil de un adulto disponible por la tarde, y una tarea de diez minutos cabe en un m\u00f3vil prestado. Para el que de verdad no puede, imprime la misma tarea en papel: es el mismo contenido. Lo que no debes hacer es renunciar a la herramienta para veinticuatro alumnos porque uno tenga dificultad \u2014 a ese uno se le da la versi\u00f3n impresa y listo. Eso ya lo hac\u00edas con las fotocopias de refuerzo.<\/p>\n      <\/details>\n      <details>\n        <summary>\u00bfNo van a copiar, o a hac\u00e9rselo los padres?<\/summary>\n        <p>Algunos s\u00ed. Igual que copiaban del compa\u00f1ero en el recreo antes de entrar. La diferencia es que ahora t\u00fa lo ves: un alumno que acierta el cien por cien en casa y falla en la ficha del jueves en clase te est\u00e1 contando algo. Los datos no evitan las trampas, pero las hacen visibles. Y con eso ya puedes hablar con la familia con hechos, no con sospechas.<\/p>\n      <\/details>\n      <details>\n        <summary>\u00bfCu\u00e1nto tiempo me lleva preparar cada tarea?<\/summary>\n        <p>Despu\u00e9s del montaje inicial, entre uno y dos minutos. Elijo operaci\u00f3n, nivel, cantidad y fecha. Si mando lo mismo a toda la clase, es un clic; si quiero que tres alumnos con dificultades reciban sumas m\u00e1s sencillas mientras el resto va con divisiones, son dos clics m\u00e1s. Lo que s\u00ed te lleva tiempo es el h\u00e1bito de anunciarlo en clase \u2014 y ese tiempo no lo puede sustituir ninguna aplicaci\u00f3n.<\/p>\n      <\/details>\n      <details>\n        <summary>\u00bfQu\u00e9 les digo a las familias?<\/summary>\n        <p>Que no tienen que saber matem\u00e1ticas para ayudar. Que su trabajo no es explicar la divisi\u00f3n, es preguntar \u00ab\u00bfhas hecho los ejercicios de hoy?\u00bb y mirar la pantalla treinta segundos. Cuando les das acceso a lo que hace su hijo \u2014qu\u00e9 tareas ha entregado y en qu\u00e9 falla\u2014 la conversaci\u00f3n en casa cambia por completo. Y dejan de escribirte a ti.<\/p>\n      <\/details>\n      <details>\n        <summary>\u00bfSirve esto en 1\u00ba y 2\u00ba de Primaria?<\/summary>\n        <p>S\u00ed, pero con otro planteamiento: sesiones de cinco minutos, siempre con un adulto delante, y sin fecha de cierre estricta. En los primeros cursos lo online no es \u00abdeberes\u00bb, es juego dirigido. La entrega sistem\u00e1tica empieza a funcionar de verdad a partir de tercero.<\/p>\n      <\/details>\n    <\/div>\n\n    <h2><span>La expectativa realista<\/span>Qu\u00e9 puedes esperar en un mes<\/h2>\n\n    <p>No te va a entregar la tarea el cien por cien de la clase. Nunca lo hace nadie, ni en papel ni en pantalla. Lo que s\u00ed he visto, curso tras curso, es que sube el porcentaje de alumnos que practican de forma constante, y sobre todo que <strong>los que menos hac\u00edan empiezan a hacer algo<\/strong>. Diez minutos de c\u00e1lculo cuatro tardes por semana, con correcci\u00f3n inmediata, es m\u00e1s pr\u00e1ctica de la que muchos alumnos hac\u00edan en todo un trimestre.<\/p>\n\n    <p>Y t\u00fa ganas algo que no se ve en ninguna nota: dejas de corregir para empezar a mirar. Que es, al final, lo que hace un profesor.<\/p>\n\n    <div class=\"gdo-cta\">\n      <div class=\"gdo-cta-eyebrow\">Pru\u00e9balo esta semana<\/div>\n      <h3>Monta tu primera tarea online en diez minutos<\/h3>\n      <p>Crea tu clase, elige la operaci\u00f3n exacta que diste hoy y deja que se corrija sola. T\u00fa solo miras qui\u00e9n la ha hecho. Sin instalaciones, con acceso para familias.<\/p>\n      <a class=\"gdo-btn\" href=\"https:\/\/calculalo.app\/actividades-online?utm_source=blog&#038;utm_medium=internal_link&#038;utm_campaign=como-poner-deberes-matematicas-online&#038;utm_content=cta_final\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Crear mi primera tarea \u2192<\/a>\n      <p class=\"gdo-cta-alt\">\u00bfPrefieres empezar por el papel? Echa un vistazo a los <a href=\"https:\/\/calculalo.app\/cuadernillos-calculo?utm_source=blog&#038;utm_medium=internal_link&#038;utm_campaign=como-poner-deberes-matematicas-online&#038;utm_content=cta_secundario\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">cuadernillos de c\u00e1lculo para imprimir<\/a>.<\/p>\n    <\/div>\n\n  <\/div>\n\n  <footer class=\"gdo-byline\">\n    <div class=\"gdo-avatar\">AG<\/div>\n    <div>\n      <strong>Antonio Gallego<\/strong> \u2014 Profesor de Educaci\u00f3n Primaria en M\u00e1laga con m\u00e1s de 20 a\u00f1os de experiencia en el aula y fundador de <a href=\"https:\/\/calculalo.app\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Calculalo.app<\/a>.\n    <\/div>\n  <\/footer>\n\n<\/div>\n<\/body>\n<\/html>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Gu\u00edas pr\u00e1cticas \u00b7 Deberes y tareas C\u00f3mo poner deberes de matem\u00e1ticas online: la gu\u00eda que me habr\u00eda gustado leer hace cinco a\u00f1os No hace falta ser el profe de inform\u00e1tica del cole. Hacen falta veinte minutos el primer d\u00eda, una decisi\u00f3n clara sobre qu\u00e9 mandas y qu\u00e9 no, y aguantar la primera semana sin cambiar [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-137","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-consejos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/137","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=137"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/137\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":138,"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/137\/revisions\/138"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=137"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=137"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.calculalo.app\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=137"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}